Изучение пожарной безопасности и обучение поведению при возникновении критической ситуации входят в общеобразовательный курс школьной программы. Каждая мама неустанно повторяет своему малышу, что спичками играть нельзя. Постепенно эти истины закрепляются у ребенка, хотя иногда детям хочется проверить, почему же именно нельзя трогать спички.
Воспитывая ребенка, следует объяснять ему, какие действия могут привести к небезопасным ситуациям. Говорить с детьми о пожарной безопасности следует чуть ли не с пеленок. Возраст три-четыре года считается оптимальным для того, чтобы рассказать ребенку азы пожарной «грамматики». Ребенок должен понимать, почему пожары опасны, вреден ли дым, и что хуже, огонь или дым. Оставаться ли в горящей квартире или как-то (и как именно) из нее выбираться. Стоит ли пытаться тушить пожар самостоятельно и кого позвать на помощь, если дома нет взрослых. На все эти вопросы у ребенка должны быть исчерпывающие ответы, позволяющие принимать правильное решение в критической ситуации.
Важным моментом является проведение бесед доступным для детей языком. Для дошкольников будут полезными рассказы, беседы и занятия в игровой форме, в форме сказок, инсценировок. Часто для малышей проводят занятия в форме небольших спектаклей, а после представления обсуждаются конкретные ситуации и моменты, связанные с пожарной безопасностью.
Родители дома должны проводить профилактические беседы с детьми на темы противопожарной безопасности. Дети должны знать, что спички являются необходимым инструментом для разжигания огня для приготовления пищи, но никак не игрушкой. Также важно, чтобы ребенок понимал, что нельзя трогать мокрыми руками электрические приборы, что-либо совать в розетки, касаться оголенных проводов.
Для того, чтобы избежать возникновения пожара дома, родители должны объяснить детям, что спички, зажигалки и прочие предметы, с помощью которых можно разжигать огонь, не игрушка. Сами же родители должны убирать все источники, способствующие возникновению огня, подальше от детских глаз, а дети, если наткнулись на подобные находки, ни в коем случае не должны брать их в руки.
Объясните ребенку, почему при пожаре нельзя прятаться под кроватями или в шкафах. Ребенок должен знать, что дым опасен не менее огня, поэтому для предотвращения отравления угарным газом лицо во время пожара следует прикрывать мокрым полотенцем или салфеткой.
Если возникла пожароопасная ситуация, ребенок должен знать алгоритм своих действий:
- маленьким детям самостоятельно тушить пожар запрещается;
- в случае возгорания или задымления помещения, его следует немедленно покинуть (выбежать из дома, квартиры). Если такой возможности нет, следует выйти на балкон и громко звать на помощь;
- позвать на помощь соседей (если родителей нет дома), сообщить родителям о пожаре;
- попросить соседей вызвать пожарную бригаду или сделать это самому по телефону 101 или 112.
Если вы попали в чрезвычайную ситуацию, и вам нужна помощь пожарных или спасателей – единый номер для вызова всех экстренных служб с мобильного телефона «112», «101» и «01».
Илья ТОЛУМБАЕВ, начальник отделения отдела надзорной деятельности и профилактической работы по Первомайскому и Курманаевскому районам УНД и ПР Главного управления МЧС России по Оренбургской области, капитан внутренней службы.
Фото с сайта ГУ МЧС России по Оренбургской области.
